小学语文教学期刊
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小学语文教学

Chinese Language Teaching for Primary Schools

为全国小学语文教学改革宣传理论,交流经验,传递信息。
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
期刊荣誉:
社科双效期刊  社科双百期刊 
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
030009
地址:
太原市解放路东头道巷5号
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  • 作者: 丁培忠
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  3-7
    摘要: 语文教学和素质教育□内蒙古教研室丁培忠一语文教学在提高民族素质方面具有十分重要的意义。首先,语文教学以培养和提高人的语文素质为主要任务,而语文素质是人的整体素质的重要组成部分。从表面看,语...
  • 作者: 李祥声
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  6-7
    摘要: 小语素质教育课堂教学模式思考湖南张家界市教科所李祥声当今,对小学语文素质教育的研究已进入了一个非常重要的时期,其教学模式多种多样,各有特色。但是,它们都有一个显著的共同特点:在教学结构上,...
  • 作者: 白中兴
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  8-9
    摘要: 发挥语文学科特点搞好素质教育□河南许昌实验小学白中兴如何在小学语文学科的教学中落实素质教育,成了我们小语教育工作者要研究的一个重要课题。什么是素质教育?李岚清副总理指出:“素质教育体现了基...
  • 作者: 陈英花
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  10-10
    摘要: 在课外活动中渗透语文素质教育福建安溪县培文师范附小陈英花学生所有素质的形成,都需要借助语文这一工具去实现。光凭每周几节语文课、每节45分钟,是远远不够的。笔者尝试在语文课外兴趣活动中渗透语...
  • 作者: 赵景瑞
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  11-12
    摘要: 对“质疑环节”的思考——全国小语阅读教学观摩活动观感□北京崇文区教研中心特级教师赵景瑞这次全国小语大赛中数节课展示出“质疑环节”,这是推进素质教育十分可喜的现象,引起了我的思考,现浅谈以下...
  • 作者: 李明新
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  13-15
    摘要: 确立学生主体地位提高阅读教学质量□北京李明新阅读教学的改革生机勃勃。裴娣娜教授在《从传统走向现代》一文中,旗帜鲜明地指出了现代的教学论已从知识教学论转向主体教学论。这无疑为阅读教学的改革指...
  • 作者: 王幼舫
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  16-17
    摘要: 谈谈围绕课后练习组织课堂教学上海闸北区教育学院王幼舫“围绕课后练习组织课堂教学”,近几年来,成为我们摒弃小学语文教学中那些不必要的讲解分析、繁琐的提问和多余的讨论、重结果轻思维训练的武器;...
  • 作者: 朱蓓华
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  17-19
    摘要: 由学生的语感基础谈语感培养□浙江桐庐县教研室朱蓓华语文教学中的一个理论与实践的热点问题——语感培养,已越来越为人们所重视。一些专家、学者皆从不同的角度对语感的本质和特征作了出色的阐述,为我...
  • 作者: 桑美芳 石银川
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  20-20
    摘要: 凭借教材训练思维提高思维的灵活性□江苏如东县海防小学桑美芳石银川一、抓课题,训练思维的正确性授课伊始,教师首先抓住课文的题目引发问题,启动思维,引导学生从“课题”这个窗口窥探,进行合理想象...
  • 作者: 张连城
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  21-23
    摘要: 结合课文讲读指导学生运用语言安徽张连城语文课必须加强语言文字训练,小语界已成共识。这是大家对语文科本质属性学科目的任务进一步认识的必然结果。对此,不少同仁在理论上做了深入研究,很多教师在具...
  • 作者: 史涧清
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  23-24
    摘要: 谈语言文字训练的基本方法江苏徐州市少华街小学史涧清1.比较法。比较是一种重要的思维形式,也是人们认识事物的重要方法。比较法包括词语比较,句子比较,段式比较和篇章结构的比较。如《粜米》一文中...
  • 作者: 袁莉
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  24-24
    摘要: 一切尽在情理中《西门豹》人物形象分析一得海门市东洲小学袁莉《西门豹》这篇讲读课文讲的是战国时候,魏王派西门豹管理邺这个地方,西门豹和群众一道破除迷信,兴修水利的事。课文是按事情发展的顺序叙...
  • 作者: 张俊玲
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  25-25
    摘要: 作文教学与素质教育□新疆张俊玲一、教作文就是教做人。作文是学生多种知识与能力的综合反映。一篇好的作文总要具备四个条件:思想高、知识丰、思维精、语言通。要达到这些条件,就必须在作文教学中重视...
  • 作者: 王宪龙
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  26-26
    摘要: 作文审题三段论安徽王宪龙一、作文前,有的放矢1.审清范围。我们在运用语法知识,对文章的题目进行结构分析以后,就会发现文题中心词前有时有很多修饰语。这些修饰语,其实就是题目的特殊要求,为我们...
  • 作者: 王翠花
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  27-27
    摘要: 作文辅导点滴谈山西洪洞广胜寺镇联校王翠花一、消除神秘心理,“下水引游”学生开始学作文时往往把作文看得十分神秘,认为作文是作家的事,那么长的文章自己怎么写呢?或者感到腹中空空,无从下手。针对...
  • 作者: 韵丹
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  28-29
    摘要: 汉字偏旁中“同形异字”与“同字异形”辨析例举□韵丹“明、肥、前”三字中,同有偏旁“月”,但这三个“月”原义和原字却不相同,这三个“月”分别由“月”、“肉”、“舟”三字楷化而来,这种字形在隶...
  • 作者: 程丽芳
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  29-29
    摘要: 抓关键笔画的指导提高效率写字教学上海程丽芳一、引导观察,找出关键笔画。汉字是由各种点画按照一定的规律组合而成的。其中有些点画对字的重心平稳、结构舒展起着举重若轻的作用。因此,我在指导学生写...
  • 作者: 顾健
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  30-31
    摘要: 写字对小学生心理品质形成的意义江苏通州市通州小学顾健一、写字与审美心理汉字是以“象形”指事”为本源,经过二、三千年的演变,由原来的以符号作用所寄居字形本身(象形),以形体模拟的多样可能性,...
  • 作者: 陈杰
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  31-31
    摘要: 一年级写字教学的“五重视”□江苏宝应县实验小学陈杰一、重视学生写字兴趣的培养孔子说:“知之者不如好之者,好之不如乐之者。”要使学生写好字,必须调动他们写字的主动性、积极性。培养兴趣的渠道多...
  • 作者: 林其雨
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  32-33
    摘要: 改革测评体系提高学生语文素质□福州市鼓楼区铜盘小学林其雨实施素质教育,如何更加合理、科学、有效地对教与学的情况进行测评,是至关重要的一环。我校结合语文学科的特点,对改革传统考试手段作了初浅...
  • 作者: 方胜圻
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  33-33
    摘要: 以文代罚改错字广东方胜圻小学中年级错别字很多,光靠老师圈,学生改,效果一般。学生依赖惯了,自我检查能力差,犹如吃多了某类抗生素药,形成了顽固的耐药性。一旦恶性发作,错一字,抄一行,罚十行也...
  • 作者: 杨再隋 杨屹
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  34-37
    摘要: 《回声》课堂教学纪实及点评执教者:青岛市实验小学杨屹点评者:华中师范大学教授杨再隋师:(板书“声”)同学们看这是什么字?生:声。师:平时同学们听到过什么样的声音?生:河水流动的声音。生:鸟...
  • 作者: 徐素秋
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  38-39
    摘要: 按「组」教学应注意的一条原则山东济宁市霍家街小学徐素秋人教版小学语文中高年级教材是以重点训练项目为核心,以“训练组”为单位来组编的。在按组进行教学时,作为核心的重点训练项目是非常重要的。另...
  • 作者: 汪冬花
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  40-40
    摘要: 目标明确地进行语言文字训练福建汪冬花一、教给学生发现、理解重点词句的方法以增强语感。在低年级讲读课文教学中,教师要引导学生在句子中发现、体会重点词。《精彩的马戏》一课教学,教师就文中的“一...
  • 作者: 张甜
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  41-42
    摘要: “一、七、八、不”变读区别□河北张甜“一、七、八、不”这几个字原来都是入声字,普通话把入声字分别归到四声里,“一、七、八”归到阴平调类中,调值为55,“不”归到去声调类中,调值为51。但这...
  • 作者: 王兰柱
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  41-41
    摘要: “中国石”的发现者——吴恭让□江苏王兰柱《中国石》(九年义务教育六年制小学语文第八册)一文讲了驻守在戈壁滩的边防战士发现一块形状和祖国版图相似的石头的经过以及他们对“中国石”的精心爱护,表...
  • 作者: 李素平
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  42-43
    摘要: 美在其中其味无穷——《鸟的天堂》备课心得□陕西李素平小学语文课本第十册《鸟的天堂》一课,作者巴金以他朴实酣畅的笔墨,由美丽的江南水乡写到美丽的大榕树及更美的“鸟的天堂”,使人读后唤起了一种...
  • 作者: 胡素菊
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  43-43
    摘要: 《我的战友邱少云》板书设计□胡素菊外表内心“我”可以救但不能救心如刀绞{下定决心,坚持隐蔽,为了战斗胜利,宁可牺牲自己。{此板书围绕第六组课文读写重点训练项目《外表和内心》的要求设计。...
  • 作者: 陈季良
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  44-44
    摘要: 《古井》板书设计□江苏陈季良这样设计,既扣住了全文的重点,使学生受到感染和教育,又体现了第六组课文读写重点训练项目的要求。《古井》板书设计□江苏陈季良生命之泉古井清凉可口挑水哺育儿女帮助挑...
  • 作者: 张瑛
    刊名: 小学语文教学
    发表期刊: 1998年5期
    页码:  45-47
    摘要: 真诚——访内蒙古自治区特级教师王爱勤张瑛我与王爱勤老师相识五六年了,见面很少,主要是书信或电话往来。她很平凡,犹如涓涓小溪,轻轻地、不停地流淌,然而这小溪却有着感人的力量:真诚、勤勉、坚韧...

小学语文教学基本信息

刊名 小学语文教学 主编 杨永建
曾用名
主办单位 山西教育教辅传媒集团  主管单位 山西省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1004-6720 CN 14-1016/G4
邮编 030009 电子邮箱 xxywjxhk22440@163.com
电话 0351-39619 网址
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