基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《回声》课堂教学纪实及点评执教者:青岛市实验小学杨屹点评者:华中师范大学教授杨再隋师:(板书“声”)同学们看这是什么字?生:声。师:平时同学们听到过什么样的声音?生:河水流动的声音。生:鸟的叫声。生:小提琴声。师:同学们说得都很好,平时,我们听到过各...
推荐文章
点评英语课堂教学的几个误区
英语课堂教学
误区
课堂教学活动
以学生为主体
课堂生成
课程理念
教材
学情
论课堂教学
课堂教学
教材
备课
课堂语言
谈谈课堂教学
课堂教学
知识传授
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 《回声》课堂教学纪实及点评
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 课堂教学纪实 《回声》 青蛙 语气 水的波纹 思维训练 语言训练 自然段 华中师范大学 教师引导
年,卷(期) 1998,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-37
页数 4页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨再隋 112 23 3.0 3.0
2 杨屹 2 4 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1998(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课堂教学纪实
《回声》
青蛙
语气
水的波纹
思维训练
语言训练
自然段
华中师范大学
教师引导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
论文1v1指导