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摘要:
系作者对学校青年教师所作关于教学方法系列讲座之一,作者结合三十余年的教学实践对如何组织课堂教学漫谈自己的心得体会.强调了课堂教学中知识传授和能力培养两大功能的有机结合,教师的主导作用就是要时时处处体现把能力培养渗透到知识传授的全过程中去.
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文献信息
篇名 谈谈课堂教学
来源期刊 华东交通大学学报 学科 教育
关键词 课堂教学 知识传授 能力培养
年,卷(期) 2006,(z1) 所属期刊栏目 教学与教改
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 G641
字数 4323字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-0523.2006.z1.038
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨福运 华东交通大学土木建筑学院 8 48 5.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
知识传授
能力培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华东交通大学学报
双月刊
1005-0523
36-1035/U
大16开
中国南昌
1984
chi
出版文献量(篇)
3963
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12
总被引数(次)
24304
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