探讨课堂教学艺术提高课堂教学质量

• 作者: 孔晓霞 李忠山 李琳
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学艺术 教学质量
• 年，卷（期）: 2002,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革及教学法研究
• 页码范围: 284-285
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3222字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2002.04.012

摘要

课堂教学是教师向学生传授知识的主要形式.课堂学的质量如何主要取决于教师的专业理论水平,同时教师必须注意研究教学方法,探讨课堂教学的艺术,在做到真正掌握并合理巧妙地加以应用后,定会显著地提高课堂教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李琳	菏泽医学专科学校生理学教研室	31	85	6.0	8.0
2	李忠山	菏泽医学专科学校生理学教研室	10	37	3.0	6.0
3	孔晓霞	菏泽医学专科学校生理学教研室	9	47	4.0	6.0