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新班主任
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《新班主任》（月刊）2012年创刊，曾用刊名：湖北教育(新班主任)；本刊坚持为社会主义服务的方向，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针，坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风，传播先进的科学文化知识，弘扬民族优秀科学文化，促进国际科学文化交流，探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律，活跃教学与科研的学术风气，为教学与...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
2096-174X
CN：
42-1875/G4
出版周期：
月刊
邮编：
430070
地址：
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1. 做个响当当的男子汉摘要： 我担任八（7）班的班主任不久,就发现晓伟的问题：他上课总是低着头,回答问题时,声音小得听不清,还带有一丝娘娘腔。我提醒过他多次,希望他说话、做事要大气,像个男子汉,但收效甚微。随着了解的深入...
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2. 让赏识变得简单易行摘要： <正>在公开课上,为了调动学生的积极性,执教老师在学生额头上贴小星星,或是发各种小奖品,真可谓煞费苦心。但是,在平时的教学中,老师每天都能如此煞费苦心吗?其实,赏识简单一些,同样能收到赏识的...
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摘要： <正>学校和家庭之间的关系好比冰箱与食材之间的关系,学校好比那个大大的智能化的冰箱,要容纳各种各样的家长。在处理家校关系时,班主任只有把握好几个"温度",才能让学校这个大"冰箱"用最适宜的"...
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4. 融情启智,丹心化作春雨洒摘要： <正>17个春秋,我坚守在班主任岗位上,教过偏远农村的孩子,也教过中心城镇的学生;17个春秋,担任过不同年段的班主任,送走了一届又一届毕业生;17个春秋,让我深深明白,教育方法绝对不能机械简...
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5. “二郎腿”的故事摘要： <正>那天,淘淘在画画的时候跷着二郎腿。我看见了,提醒他端正坐姿。他嘴巴一嘟,向我做了个可爱的鬼脸,把脚放下了。在一节活动课上,我正在跟孩子们讲《小白兔》的故事,发现有两个女孩子也跷起了二郎...
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摘要： 《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中提出了要加快＂核心素养体系＂建设。核心素养体系被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位,成为下一步深化工作的关键因素和未来基础...
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7. 怀着真情去坚守摘要： 天空是白云的坚守，大树是绿叶的坚守，春天是小草的坚守。坚守是对信念的一种执守，是对信仰的一种执着。坚守也是一种幸福，是坚持真实的自己，坚持生命中所不愿放弃也不能放弃的种种。有二位大山里的老师...
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8. “亲子面对面”教育谈摘要： 童年是人生中最快乐的阶段，孩子们在家长、老师的呵护下，看似无忧无虑，但成长的道路上不可能永远没有烦恼。为了引导孩子们健康快乐地成长，也为了帮助父母与孩子建立和谐的亲子关系，我们班开展了一次“...
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摘要： 教育工作中,我们常看到一些班主任对学生的教导十分耐心,学生也喜欢把这样的班主任当成亲近的长辈或是可以说心里话的好朋友,即便因毕业或升学分别多年,他们的脑海里依然留有难以抹去的美好回忆——在遇...
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10. 惩罚的艺术摘要： 近年来，“快乐教育”“赏识教育”等理念得到广泛认可。不可否认，学生需要鼓励、表扬和赞赏，但是一味“给糖吃”只会将教师的手脚绑得越来越紧，学生失去约束，可能变得肆意妄为。因此，对于屡屡犯错的学...
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摘要： 本刊讯 2017年11月24日至26日，来自全国26个省市的中小学校长、中层干部、名师名班主任工作室主持人，以及400多名优秀班主任齐聚泰山脚下，共享了一场教育精神“盛宴”——全国名班主任工...
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12. 智慧协作 重新定义家校关系摘要： 教育是学校、家庭、社会共同的事业。比起“希望家长分担班级事务性工作”的传统需求,班主任不妨带着家长共同学习、共同做事、共同研究,通过教师的智慧专业引领与家长的智慧回馈,推动家校智慧协作,进而...
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13. 做转化后进生的高手摘要： 上海市著名特级教师钱梦龙在《心中的标尺》一文中说,他在小学五年级之前,是个名副其实的后进生：顽皮,不爱学习,旷课、逃学是家常便饭,以致小学五年中总计创造了留级三次的“辉煌纪录”。幸运的是,钱...
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14. 掌握四个沟通不等式摘要： 沟通是一项艺术,方法层面的＂术＂很重要,规律层面的＂道＂更重要。班主任修炼沟通能力要＂术＂＂道＂并重,掌握沟通的四个不等式。 平时不等于＂平事＂ 沟通应该放在平时,而不是专门为了＂平事＂...
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摘要： 作为教师,我们是否问过自己一个问题：我们是否真的读懂了学生的各种行为？为什么他会迟到？为什么他会打架？为什么他不做作业？为什么他会嫌弃同学？……学生每一种问题行为的背后都有原因,如果我们可以...
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16. 紧箍咒摘要： 又是一届新生入学,刚刚经历了中考洗礼的孩子都很兴奋,在新环境中格外开心。可好景不长,一些学生熟悉了环境之后,身上散漫的习气慢慢就显露出来了,活脱脱的花果山＂美猴王＂。在班委例行会上,班长向我...
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摘要： 在班级中,有的学生开朗外向,有的学生害羞内敛;有的学生调皮任性,有的学生懂事乖巧。要让孩子们在这个大集体中和谐共处、快乐成长,运用好心理学中的“自己人效应”,有助于消除学生之间的矛盾、拉近师...
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摘要： 现实社会中,竞争无处不在,挫折在所难免,小学生也必须学会应对挫折。本节班会课中,我创设了多种多样的游戏、活动、情境……学生在丰富的活动中认识挫折、体验挫折、提出战胜的方法,取得了较好的效果。...
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摘要： 少成若天性,习惯如自然。武汉市光谷第六小学找到了一条“用经典育人,促人格养成”的教育新途径。这是一所散发经典文化韵味的校园。学校努力建设童化(儿童化)、诗化(书香墨香)、雅化(文雅、精致)的...
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20. 心理辅导:读懂学生成长需求摘要： 班主任心理辅导工作的途径与技巧近年来,越来越多学校开始重视心理辅导。然而,学校心理辅导工作只有与班主任日常具体工作相融合,才能形成坚实的工作基础和运行机制。那么,班主任心理辅导工作有哪些途径...
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21. 做情绪的主人摘要： 心理学研究表明,愉悦的心情会使人的思维和行动变得敏捷,不良的情绪具有弥散性,使人意志消沉。当班主任带着不良情绪与学生相处时,结果会十分糟糕。发脾气不仅不能有效解决问题,还会让学生误以为发脾气...
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22. 良性互动中的教学相长摘要： 随着学校“三访三抓三评”活动的开展,我深刻认识到:教师、家长、孩子三方同频共振、同心同向的良性互动,不仅让学生感受到了父母的关爱、自身的潜能力量,也让教师在教学相长的过程中获得了专业成长。在...
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23. 善待孩子的“不会”摘要： 在孩子成长过程中,我们经常会听到他说:"妈妈,我不会""爸爸,我不会"……孩子这样回答,考验的不仅仅是家庭教育的智慧,更是我们的教育态度和情怀。其实,每个人的成长都会经历一个从"我不会"到"...
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24. “三心”视角引领学生成长摘要： 学生的成长,是一个问题不断出现并不断被解决的过程。很多问题,学生不能自己解决,需要师长的帮助和引导,多年教育生涯中,笔者从不同阶段学生的心理特点出发,探寻多种教育互动方式,引领学生健康、快乐...
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25. “道德紧张区”,为校园欺凌亮红灯摘要： 对于校园欺凌,单一的道德要求或单一的法律制裁难见成效,怎么办?为有不良行为倾向的学生设置“减速带”,引入“紧张区”,能有效防控校园欺凌。学生在什么情况下会变得紧张起来?受到舆论的谴责或者良心...
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26. 教育需要活动摘要： 学校教育不能止步于书本和作业,还需要活动与体验,强调走向生活。为此,光谷实验中学多年来一直坚持"每月一事"德育活动,并形成了一些经典的德育活动案例。如"新生军训""开学典礼""走向华一""校...
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27. 硬到底不如退下来摘要： 案例呈现,据新京报报道,2013年9月14日,某中学高三学生雷某因不满班主任孙老师的管理而将其杀害。记者从校方获悉,双方的矛盾源于9月13日,雷某在课堂玩手机,孙老师将其手机没收,并要雷某通...
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摘要： 幼儿的创造性思维是高级的心智技能活动,其培养过程是长期艰巨而又渐进的。通过阅读活动来开发幼儿的创造性思维是很多教师和家长的常规做法,但在阅读活动中,我们发现仍存在很多不足,例如交流互动不足、...
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29. 立众贤,使思齐摘要： 在班级管理中,学生受知识和阅历的限制,思想还不够成熟,很容易发生从众行为。如果能巧妙地加以利用,班主任将收到意外的惊喜。掀桌布成为最美的姿态小傲是我接手这个班时最令人头痛的孩子,开学那天,他...
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30. 我替学生“借”学费摘要： "老师,您能不能和学校再申请一下,我的学费过一段时间交,行吗?我现在真的没有那么多钱。""现在已经到学校要求的最后期限了,再不交的话就不能完成注册,不能按时领取毕业证了。""好吧,那我再想想...
新班主任基本信息
| 刊名 | 新班主任 | 主编 | 胡小英 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2096-174X | CN | 42-1875/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | xbzr123@126.com |
| 电话 | 027-871569 | 网址 | |
| 地址 | 湖北省武汉市洪山区桂元路67号 |
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