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摘要:
十里长街送总理内蒙古包头市公园路小学李智四、默读课文,理清文章脉络。五、布置作业。第二课时本节课,深入理解内容,学习体会文章表现了人们对周总理怎样的思想感情并知道是如何运用准确、生动的语言表达的。一、复习回忆,引出新课。二、明确学习目标,在理解内容的...
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 十里长街送总理
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 十里长街送总理 感情朗读 灵车 布置作业 内蒙古包头 思想感情 公园路 自悟学法 学习体会 板书设计
年,卷(期) 1998,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G622.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李智 6 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
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1998(0)
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研究主题发展历程
节点文献
十里长街送总理
感情朗读
灵车
布置作业
内蒙古包头
思想感情
公园路
自悟学法
学习体会
板书设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
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