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关于熵的数学表示式的思考
关于熵的数学表示式的思考
原文服务方：
安徽工业大学学报（自然科学版）
摘要：
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关于初中数学互动式教学的思考
初中数学
互动式教学
教学模式
为培养学习能力奠基--关于数学“自学指导式”教学的思考
自学指导
数学知识
学习习惯
关于数学文化融入大学数学教学中的措施思考
大学数学
数学文化
融入
措施
关于高三数学专题复习教学的几点思考
高三数学
专题复习
教学
思考
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 关于熵的数学表示式的思考 | ||
| 来源期刊 | 安徽工业大学学报（自然科学版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 1999,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 350-352 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | 10.3969/j.issn.1671-7872.1999.04.014 | ||
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安徽工业大学学报（自然科学版）
主办单位：
安徽工业大学
出版周期：
季刊
ISSN：
1671-7872
CN：
34-1254/N
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1984-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
2161
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11633
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