作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当我国中等职业教育正以前所未有的高速发展迎接21世纪的关键时刻,一个知识经济的时代已悄悄来临。不同于过去的农业经济和工业经济,知识经济是面向新世纪,以知识为基础,以创新为根本,以人才为关键的经济形态。知识经济形态要求我们职业教育紧紧围绕知识的创新培养人才,而充分利用好
推荐文章
高效课堂教学的几点思考
高效教学
理论学习
学生为本
课堂教学中的几点思考
创新精神
自主合作能力
课堂教学
提高初中数学课堂教学效率的几点思考
初中数学
教学效率
提高
对网络课堂教学的几点思考
网络
教学环境
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 课堂教学主动适应知识经济的几点思考
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 知识经济形态 课堂教学 中等职业教育 主动适应 中等职业学校学生 引导学生 创新能力 面向新世纪 培养学生 知识创新
年,卷(期) 1999,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G712.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈小平 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1999(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
知识经济形态
课堂教学
中等职业教育
主动适应
中等职业学校学生
引导学生
创新能力
面向新世纪
培养学生
知识创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3334
论文1v1指导