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摘要:
将建构主义学习理论应用于<计算机应用基础>的教学.在以学生为中心原则、课堂教学、实验学习环境的建设、设计以及协作学习等方面所作的教学改革试验.
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文献信息
篇名 <计算机应用基础>课程教学方法的研究
来源期刊 佛山科学技术学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 计算机应用基础 建构主义 教学方法
年,卷(期) 1999,(2) 所属期刊栏目 教育、教学研究
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G64
字数 2878字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0171.1999.02.017
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭伟刚 佛山科学技术学院信息与教育技术中心 30 187 7.0 10.0
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节点文献
计算机应用基础
建构主义
教学方法
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期刊影响力
佛山科学技术学院学报(自然科学版)
双月刊
1008-0171
44-1438/N
大16开
广东省佛山市江湾一路18号
1988
chi
出版文献量(篇)
2495
总下载数(次)
2
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7770
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