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就国情而论科教兴国战略
国情
科教兴国
意义
策略
从"三个代表"看"科教兴国"
'三个代表'
'科教兴国'
论知识经济与继续医学教育
知识经济
继续医学教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 迎接知识经济挑战落实科教兴国战略
来源期刊 中国科技奖励 学科 经济
关键词
年,卷(期) 1999,(1) 所属期刊栏目 1998年国家科技奖励获奖代表座谈会专稿
研究方向 页码范围 24-28
页数 5页 分类号 F20
字数 6014字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-903X.1999.01.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鄂栋臣 5 20 2.0 4.0
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1999(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科技奖励
月刊
1672-903X
11-3085/G3
大16开
北京市西城区百万庄大街22号
80-347
1993
chi
出版文献量(篇)
6487
总下载数(次)
2
总被引数(次)
2355
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