小学体育教师应特别注意培养校代表队学生成功的自我意象

• 作者: 李金虎 李金龙
• 来源期刊: 山西体育科技
• 学科: 教育
• 关键词: 自我意象 体育教师 代表队 运动人才 小学 学生 培养 训练环节 成功 运动会
• 年，卷（期）: 1999,（2）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1

摘要

在我国有条件的小学当中,一般都组建有校代表队,以代表学校参加区、市等组织的运动竞赛。入选校代表队的成员基本上是本校运动会上的骄骄者,其中不乏未来世界冠军的好苗子。但现实告诉我们,由于种种原因使得我国小学代表队训练环节中存在着运动人才的巨大损失和遗漏。其