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摘要:
教书育人是我们教师的任务。使教书与育人完美地统一,是我们长期探讨的课题。一名语文教师如果只传授书本知识,而忽略了培养学生良好的思想品德和情趣志向,那么他的教学任务并没有完成。从某种意义上说,语文即"人文",具有载道明理、
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文献信息
篇名 发挥语文教学的育人功能
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 语文教学 育人功能 书本知识 语文教师 思想品德 学生感受 教学任务 培养学生 教书 载道
年,卷(期) 1999,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G633.3
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研究主题发展历程
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语文教学
育人功能
书本知识
语文教师
思想品德
学生感受
教学任务
培养学生
教书
载道
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
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3334
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