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摘要:
语文是一门思想性很强的工具学科,这句话朴素地点明了语文学科的工具性与人文性的完美统一。语文的确是工具,但这工具的内涵随着时代的发展而拓宽。它不仅是交际的工具,还是思维的工具,生活的工具,认识世界的工具,学习必备(包括后续学习)的工具……所以语文学科为...
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 拓宽语文教改思路推进素质教育的实施
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 语文教改 推进素质教育 语言文字 语文学科 课堂教学 作文教学 课外阅读 语文教学 语言环境 学习习惯
年,卷(期) xxywjx,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-8
页数 3页 分类号 G623.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静艳 1 0 0.0 0.0
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1999(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文教改
推进素质教育
语言文字
语文学科
课堂教学
作文教学
课外阅读
语文教学
语言环境
学习习惯
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
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