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摘要:
家学教育兴盛是魏晋南北朝时期的突出现象,此与这一时代极盛的家族制度甚有关系.家学教育,作为私学教育的一种重要形式,是指家庭(族)内部的学术、文化传递活动,它通常以家庭(族)世代传承某种知识或技艺为特征.
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篇名 魏晋南北朝家学教育的特点
来源期刊 山西师大学报(教育科学版) 学科
关键词
年,卷(期) 1999,(1) 所属期刊栏目 教育史研究
研究方向 页码范围 78-81
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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1 李必友 安徽师大历史系 1 0 0.0 0.0
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