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摘要:
依据教学设计理论,从教学目标、教学策略、导航策略和界面设计4个方面,阐述了<时序逻辑电路>CAI课件的设计思想;利用Win95环境下的VB4.0可视化软件开发工具,从文本、图形、动画、导航图及界面转换等方面,介绍了课件实现的手段.
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文献信息
篇名 <时序逻辑电路>CAI课件的设计及实现
来源期刊 陕西师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 时序电路 CAI课件 设计策略 发现式学习
年,卷(期) 1999,(2) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 93-95
页数 分类号 G436
字数 语种 中文
DOI 10.3321/j.issn:1672-4291.1999.02.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 鬲淑芳 陕西师范大学电化教育系 15 520 7.0 15.0
2 郑志高 陕西师范大学电化教育系 19 225 7.0 14.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
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1998(3)
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1999(0)
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2002(1)
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2003(1)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
时序电路
CAI课件
设计策略
发现式学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1672-4291
61-1071/N
大16开
陕西省西安市长安南路
52-109
1960
chi
出版文献量(篇)
3025
总下载数(次)
7
总被引数(次)
18459
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