高考填报志愿科学性探索

• 作者: 于树华 姚止平 曹亮
• 来源期刊: 高校招生：高考升学版
• 学科: 教育
• 关键词: 填报志愿 高校招生 考生 高考 心理素质 投档线 科学性 志愿填报 学生 潜在能力
• 年，卷（期）: 1999,（2）
• 页码范围: 26-28
• 页数: 3页
• 分类号: G637

摘要

高考填报志愿妥当与否,直接影响考生能否被录取,关系到考生未来从事的职业是否适合于自己,是否具有发展前途,同时也关系到高校招生的生源素质及其培养人才的质量。加强对高考填报志愿的科学性探索,显得尤为必要。一、要重视对考生进行思