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成人高等教育要体现人文关怀
成人高等教育要体现人文关怀
作者:
刘静
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成人高等教育
成人学员的特点
人文关怀
普通大学生
职业特点
高校教师
成人教育
要体现
教学质量
教学方法
摘要:
笔者作为一名高校教师,除了完成普通本专科的教学任务外,也经常给夜大学和函授大学的学员上课,在教学过程中深感成人教育不同于一般的高等教育,它有其自身的特点和规律,要提高成人高等教育质量,不仅仅在于传授知识,更重要的是要在教育过程中体现出人文关怀。本文结合自己的教学经历探讨如何针对成人学员的特点给予适当的人文关怀,不当之处,望予赐教。年龄特征成人高校的学员往往都是在职人员,他们的年龄均在二十岁以上,甚至三、四十岁,年龄差距大而且参差不齐,不同的年龄层有不同的实际困难。二十多岁的年轻人,多处在择偶与恋爱阶段,在紧张的工作之余,在其他年轻人沉溺于花前月下共享浪漫与温馨的时候,他们却要把心爱的人抛在一边
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文献信息
篇名
成人高等教育要体现人文关怀
来源期刊
河北成人教育
学科
教育
关键词
成人高等教育
成人学员的特点
人文关怀
普通大学生
职业特点
高校教师
成人教育
要体现
教学质量
教学方法
年,卷(期)
1999,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-23
页数
2页
分类号
G72
字数
语种
DOI
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1999(0)
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成人学员的特点
人文关怀
普通大学生
职业特点
高校教师
成人教育
要体现
教学质量
教学方法
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
河北成人教育
主办单位:
河北省教委委托河北师院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-7039
CN:
13-1037/G4
开本:
16开
出版地:
河北省石家庄市红旗大街河北师院内
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
1370
总下载数(次)
20608
总被引数(次)
203
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