坚持“三实”原则 开展农村成人教育

• 作者: 张永苏
• 来源期刊: 河北成人教育
• 学科: 教育
• 关键词: 农村成人教育 知识和技术 教育客体 蔬菜栽培 因需施教 教学手段 教学指导 庭院经济 集中教学 农业产业化
• 年，卷（期）: 1999,（6）
• 页码范围: 20-20
• 页数: 1页
• 分类号: G72

摘要

农村成人教育必须坚持“实用、实际、实效”原则，只有这样才能被成人教育的主、客体所容纳，实现优质高效的教育教学效果，才能更好地为社会经济服务。也就是说开展农村成人教育依据农村现状采取灵活机动的工作方式，事关农村成人教育事业的成败与兴衰。首先，要切合农村实际选择教学内容。当地农民在实际生产和生活中，需要哪些知识和技术，需用什么样的人才，需要提高哪些方面的劳力素质……，我们先要弄清楚，然后再因地适时地送书、送师、送技、送艺上门。以前的农民培训，我们多采用农闲季节请专家、教授集中授课辅导的形式进行，渠道上也往往是一两个部门包揽，尽管耗费精力不小，也只能吸引小部分教育对象，效果欠佳，究其原因：一是教学内

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