有效提高学术期刊编校质量的若干思考

• 作者: 付一静
• 来源期刊: 山西教育学院学报
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学术期刊 编校质量 编辑素养 编辑环境 编辑工作质量 编校组合 监督管理机制
• 年，卷（期）: 2000,（3）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G232

摘要

学术期刊的编校质量是整体质量及形象的体现，有效提高编校质量首先要提高编辑工作质量，提高编辑素养，改善编辑环境是提高编辑工作质量的途径。优化编校组合是有效提高编校质量的重要举措，它可以通过编校合一，三校后互查实现，以民主办刊，公开办刊和激励机制为核心的监督，管理机制是有效提高编校质量的保证。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付一静		3	2	1.0	1.0