毛泽东一份教案的启示

• 作者: 罗新民
• 来源期刊: 湖南教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 毛泽东 小学语文教学 教案 启示 思维训练 语言文字训练 语文教师 毛织物 自身素质 语文素质教育
• 年，卷（期）: 2000,（7）
• 页数: 1页
• 分类号: G529

摘要

在中小学教师继续教育学习中 ,我读到一份毛泽东同志早期教“工人夜校”学员时的国文教案 ,很受启发。现将它抄录如下 ,供大家共赏。国文教授案 :国文科二年级毛泽东教材 :第四册第十课《衣服》（复习）一、复习 :个、行、齐二、文法 :（课文 :制衣之料 ,或用绸或用布。绸价贵 ,且不能常洗 ;故常服之衣 ,宜以布制之。）１ 区分段落 :首二句摆出衣料有两种为一段。中二句单承绸说有贵与不能常洗二样坏处。反之下文为一段 ,末二句转出衣宜布制之 ,全文结束这一段。２ 变更顺序 :制衣之料或用布或用绸 ,绸不能常洗且价贵。３ 增减字句 :制衣之料或绸或布 ,绸价多贵且不能常洗 ,故常服宜以布制之。三、做句 :１ 高材生 :制伞之料或用布或用纸 ,布价贵且不能挡风雨 ,故常用之伞宜以纸制之。２ 低能生 :井栏之料或用木或用石。四、补助教授之未及知识１ 提倡俭德（用布不用绸）。２ 奖用国货（中国布）。３ 补说毛织物 ,羊毛牛毛猪毛。（摘自《小学语文教学专题讲座》 ,湖南成人中师教研会编）毛泽东同志这份教案非常简洁 ,内涵却十分丰富。结合现在倡导的语文教学观点仔细拜读和琢磨它 ,收获不少。之一 :它体现了教者备课时的整体目标。...

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1	罗新民		2	0	0.0	0.0