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摘要:
提高学生的心理素质,也即提高学生的认知能力,心理承受能力及学生的自制力,在学生心理发展中起决定作用的是社会环境和学校教育,而学校教育又是其关键之关键。
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文献信息
篇名 提高学生心理素质是素质教育的重音节
来源期刊 山西教育学院学报 学科 教育
关键词 素质教育 学生心理素质 学校教育 学习心理障碍
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号 G521
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素质教育
学生心理素质
学校教育
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山西教育学院学报
季刊
14-1233/G4
山西省太原市黄陵路西巷5号
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147
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