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五彩活动点燃学生创新火花
五彩活动点燃学生创新火花
作者:
田密
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生
创新能力
第二课堂
素质教育
摘要:
【正】 从原国家教委颁布新课程方案以来,我们就把“活动”纳入了课程体系,进行了在活动课中培养学生创新意识的研究,使学校的活动课更趋于合理、科学,有利于学生创新能力的培养。一、营造活动环境,培育创新意识培育创新意识是培养创造性人才的前提和关键。少儿阶段是培养创新意识的关键时期,我校根据学生的身体、心理特点营造学生活动的大环境,充分运用宣传教育、生活体验等手段,激发学生创新冲动,培养学
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关键词热度
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文献信息
篇名
五彩活动点燃学生创新火花
来源期刊
成才:教师版
学科
教育
关键词
学生
创新能力
第二课堂
素质教育
年,卷(期)
2000,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
19-21
页数
3页
分类号
G424.28
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
田密
2
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传播情况
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引文网络
二级参考文献
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二级引证文献
(0)
2000(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生
创新能力
第二课堂
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才:教师版
主办单位:
湖北省成人教育协会
武汉市成人教育协会
武汉市成人教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-6467
CN:
42-1048/G4
开本:
出版地:
武汉市(石乔)口区崇仁路82号市电大内
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
147
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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