医学伦理学在麻醉科临床教学中的探索

• 作者: 吴洪翔 张毅 李俊明 罗用宇 衡新华
• 来源期刊: 云南卫生科技与教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学伦理学 麻醉科 临床教学 医学教育
• 年，卷（期）: ynwskjyjy,（2）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: R614-4

摘要

麻醉的特殊服务对象——手术病人，特殊的服务状态——麻醉状态，是麻醉临床教学的特点。在麻醉教学中应用好医学伦理学“五原则”可以培养医学生良好的思想品德和职业道德，建立良好的医患关系，激发医学生刻苦学习，努力钴研。运用好医学伦理学也才能够在临床教学实践中切实做到一切以病人为中心，减少医疗纠纷发生，提高医疗服务质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴洪翔		17	76	5.0	8.0
2	李俊明		14	40	2.0	6.0
3	衡新华		64	331	10.0	16.0
4	张毅		48	199	8.0	11.0
5	罗用宇		20	35	3.0	5.0