基于院-校互动的护理伦理学课程教学模式探索

• 作者: 胡平法 胡正武 赵春娟
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 护理伦理学 教学模式 探索
• 年，卷（期）: 2010,（29）
• 页码范围: 2708-2709
• 分类号: G420
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2010.29.045

摘要

为探索适应当代医学发展需要的护理伦理学教学方法,结合目前护理伦理学教学中存在的主要问题,开展院-校互动的教学模式,完善师资结构并提升教学能力,课堂教学中以临床实际伦理问题为背景组织护生相互讨论和自主学习,并做好实习时期的延伸教育,实现护理伦理学教学的真正目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡平法		3	3	1.0	1.0
2	赵春娟		19	102	5.0	9.0
3	胡正武		4	2	1.0	1.0