端正方向，深化改革——学习江泽民总书记《关于教育问题的谈话》的体会

• 作者: 吴定初
• 来源期刊: 成都中医药大学学报：教育科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育 学习体会 设备 《关于教育问题的谈话》 教育改革 教师 中国 江泽民
• 年，卷（期）: 2000,（1）
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 分类号: G521

摘要

<正> 反复学习、认真领会江泽民总书记在2000年2月1日《关于教育问题的谈话》(以下简称《谈话》),深感《谈话》高瞻远瞩、意义深远又紧贴现实、全面深刻,指明了我国教育改革和发展的正确方向。《谈话》从与学生的学习负担、成长环境等紧密相关的二、三个'触目惊心'的偶发事例入手,由表及里、直切时弊,一针见血地指出了教育工作的薄弱环节和深层次问题,进而从国运兴衰、民族复兴、科教兴国以及现代化建设全局的高度,对树立正确的价值观、教育观、人才观、质量观等方面作了深刻精辟的阐述。笔者认为,《谈话》是总书记在世纪之交发出的改革和发展我国教育的新的动员令,是继1999年第三次'全教会'重要讲话之后指导教育工作的又一纲领性文献。更多还原

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴定初		52	84	6.0	8.0