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高中数学几何解题技巧之"数""形"结合途径分析
高中数学
几何解题技巧
数形结合
途径
关于数学解题思维的基本认识
数学解题理论
数学解题实践
数学解题思维
数学核心素养
解题之后的拓展
解题之后
拓展
思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用圆的性质解题
来源期刊 数学大世界:高中生数学辅导 学科 教育
关键词 性质 解题 直线 距离
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G633.65
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田玉霖 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2000(0)
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研究主题发展历程
节点文献
性质
解题
直线
距离
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界:高中生数学辅导
月刊
1009-5608
CN 22-1253/O1
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
2211
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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