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摘要:
通过对校园文化与素质教育关系的探讨,阐明了校园文化的内涵和基本形态,分析了校园文化在培养大学生思想道德素质、智能素质、审美素质和心理素质等方面的作用,并提出了加强校园文化建设要提高认识,加强领导;正确处理思想性、知识性和娱乐性的关系;努力提高学生的文化修养;多层次、多角度、全方位地开展校园文化活动.
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论高校校园文化建设与大学生素质教育的关系
高等学校
校园文化
素质教育
文化建设
内在联系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校园文化与素质教育
来源期刊 山地农业生物学报 学科 教育
关键词 校园文化 素质教育 文化建设
年,卷(期) 2000,(1) 所属期刊栏目 山区开发
研究方向 页码范围 63-66
页数 4页 分类号 G02|G40-055
字数 4392字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0457.2000.01.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王先达 贵州大学教务处 5 47 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化
素质教育
文化建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山地农业生物学报
双月刊
1008-0457
52-5013/S
大16开
贵阳花溪 贵州大学
66-66
1982
chi
出版文献量(篇)
2486
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2
总被引数(次)
16056
论文1v1指导