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摘要:
百年大计,教育为本。教育之关键,在于教师。师范院校又是培养教师的摇篮,作为师范院校的一个主要专业-“思想政治教育”专业(简称“思政专业”),它的培养目标是为中等教育培养从事马克思主义理论教育工作者。这些人才知识、能力、素质的高低,直接关系到今后培养什么样的人的问题。因此,研究高师“思政专业”人才知识、能力、素质具有重要的历史和现实意义。
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思想政治教育专业人才培养模式改革探究
思想政治教育专业
人才培养模式
改革
论专业特色思想政治教育
专业特色
非专业特色
思想政治教育
略论新专业大学生思想政治教育
新专业
大学生
思想问题
思想政治教育
学习目标
探索思想政治教育对医药专业人才培养的新途径
思想政治教育
医药专业人才
培养
新途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 21世纪思想政治教育专业人才知识、能力、素质的要求
来源期刊 河南师范大学学报:教育科学版 学科 政治法律
关键词 21世纪 思想政治教育专业 高师 学生 知识结构 能力培养 政治素质 业务素质 能力素质
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-12
页数 5页 分类号 D64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨宝兰 河南师范大学政教系 6 17 1.0 4.0
2 史玉兰 河南师范大学政教系 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
21世纪
思想政治教育专业
高师
学生
知识结构
能力培养
政治素质
业务素质
能力素质
研究起点
研究来源
研究分支
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新乡市建设东路46号
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