多媒体语文教学探析

• 作者: 张庆华
• 来源期刊: 中小学电教：学生版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 电化教学 教育信息 传统教学方法 电化教育 中小学 体语 传授 普遍 体现
• 年，卷（期）: 2000,（11）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

目前，中小学应用电化教育手段进行教学主要体现于课堂教学形式上．即利用电化教学的理论与方法，并与传统教学方法相结合，通过电化教学设计，使教育信息能够高速、准确、全面地传授给学生。而多媒体教学又以其特有的形象性和科学性，在语文教学中发挥其魅力，促进了语文教学形式的丰富多彩、教学过程的优化组合和教学质量的普遍提高，从而给语文教学注入了新的活力和生机，给语文教育也带来了一场革命。

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1	张庆华		4	0	0.0	0.0