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摘要:
无论是现行高中教材或其它有关的参考资料,在求地球上两地间的距离时,所给的条件不是在同一经度上就是在同一纬度上.其实,这两类问题都很简单,而同学们感到最困难的问题是:“当两地既不在同一经度上,也不在同一纬度上时,该怎样求它们之间的球面距离”.下面分几种情况说明怎样解答这类问题.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于地球上的两地间的距离
来源期刊 数理化学习:高中版 学科 数学
关键词 参考资料 高中教材 球面距离 经度 解答 纬度 同一 条件 地球
年,卷(期) 2000,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 O184
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝钢军 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
参考资料
高中教材
球面距离
经度
解答
纬度
同一
条件
地球
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(高中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-186
1987
chi
出版文献量(篇)
8898
总下载数(次)
5
总被引数(次)
1600
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