作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
传统足球教学模式已经不能适应现代教学形式的发展,实行分阶段的速成教学法可使学生在有限的教学时间内学会上场踢球,并培养其良好的足球意识。
推荐文章
动态分层教学法在高校足球选项课中的运用初探
高校体育
高校足球
教学
动态分层教学法
小学足球教学中渗透快乐教学法的思考
小学生
足球教学
快乐教学法
探讨小学足球教学中如何运用快乐教学法
小学
足球教学
快乐教学法
动态分层教学法在高校足球选项课中的运用初探
高校体育
高校足球
教学
动态分层教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校足球速成教学法研究
来源期刊 株洲工学院学报 学科 教育
关键词 高校 足球 速成教学法 实验研究
年,卷(期) 2000,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G642
字数 3159字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9833.2000.04.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖军 20 100 6.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校
足球
速成教学法
实验研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南工业大学学报
双月刊
1673-9833
43-1468/T
大16开
湖南省株洲市天元区泰山路88号
1987
chi
出版文献量(篇)
3955
总下载数(次)
6
总被引数(次)
15502
论文1v1指导