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摘要:
<正> 一、引言在20世纪80年代,试题的标准化曾引起过很大的争议,即使到今日,其利弊也没有定论。但是,相比主观题而言,标准化的客观试题毫无疑问为试卷的分析与控制提供了更加广阔的空间。可以说,正是标准化试题的广泛采用,才使对试题进行比较深入的统计分析
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文献信息
篇名 标准化试题的评价与IRT模型的应用
来源期刊 中国考试:下半月 学科 教育
关键词 标准化试题 IRT模型 应用 评价指标 试题评价 项目反映理论
年,卷(期) 2000,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G424.79
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许健 4 15 1.0 3.0
2 马世晔 16 77 4.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
标准化试题
IRT模型
应用
评价指标
试题评价
项目反映理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国考试:下半月
月刊
1005-8427
11-3303/G4
北京市海淀区清华科技园立业大厦
出版文献量(篇)
1827
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2
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