2000年历史高考三道试题的剖析

• 作者: 范瑞祥
• 来源期刊: 中国考试：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 2000年 高考 历史试题 试题分析 中学 素质教育
• 年，卷（期）: 2000,（12）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G634.51

摘要

<正> 高考选拔和中学素质教育是一致的,其联结点是学科能力。历史高考试题既遵循教学大纲,但又不拘泥于教学大纲,2000年历史高考命题从知识立意转向为能力立意,增加了应用型和能力型的试题。第28题(原题略)是今年最有水平的试题之一,考查运用辫证唯物主义观点分析历史事件的能力。思格斯在总结资产阶级革命进程的

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1	范瑞祥		1	0	0.0	0.0