健康教育干预对提高癫痫患儿生活质量的研究

• 作者: 刘冬菊 崔秀兰 李桂青 王新华
• 来源期刊: 护理研究
• 关键词: 癫痫 健康教育 生活质量
• 年，卷（期）: 2000,（4）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: R473.74
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2000.04.006

摘要

为提高癫痫患儿的生活质量,对103例癫痫患儿进行健康教育干预.采用集体教育与个别指导相结合、追踪随访与日记反馈相结合的干预形式,由门诊接诊护士向患儿及家长进行疾病知识、用药知识、日常生活注意事项等内容的教育.并在干预前及干预后1个月与6个月采用美国癫痫病人生活质量量表进行干预效果评估.结果显示:干预后生活质量评分明显高于干预前(P＜0.01),干预后1个月与干预后6个月评分比较无明显差异(P＞0.05).提示:对癫痫患儿进行健康教育干预可提高其近、远期生活质量.