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对体育专业"无特长学生"的认识与培养
体育专业
无特长学生
认识
培养
如何培养学生对体育锻炼的自觉意识
体育
培养
激发
自觉
意识
如何转变学生的学习方式
学习方式
创新意识
实践能力
对"体育薄弱学生"的认识及转化策略的研究
体育薄弱学生
个性心理
转化对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何转变学生对体育的认识
来源期刊 海峡高教论坛 学科 体育
关键词 体育教育 学生 体育认识
年,卷(期) 2000,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 G807
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹晓鸿 2 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2000(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教育
学生
体育认识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海峡高教论坛
双月刊
福州市五四路217号14层
出版文献量(篇)
207
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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