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浅谈高中体育课堂教学有效性的提高
高中体育
课堂教学
有效性
提高
高中体育课男女分班教学效果浅析
体育课
男、女分班
身体素质
试验研究
高中体育课堂激发学生运动兴趣的尝试与思考
高中体育
师生关系
教学内容
教学方法
差异评价
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中体育课"自己选择"教学模式初探
来源期刊 浙江师大学报(自然科学版) 学科
关键词
年,卷(期) 2000,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 135
页数 1页 分类号
字数 3280字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-5051.2000.z1.064
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期刊影响力
浙江师范大学学报(自然科学版)
季刊
1001-5051
33-1291/N
大16开
浙江金华浙江师范大学33信箱
1960
chi
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2287
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