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摘要:
本文通过对我校实验中心建设的回顾,介绍了利用大型仪器设备、人才、科研、社会服务与技术开发的优势,培养高素质人才的做法,这些做法在实践中已取得了较好的效果.
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关于大学生科学素质教育的思考
大学生
科学素质
内涵
目标
实施
大学生素质教育与大学生活动设置
素质教育
成长现状
活动设置
知识经济与高校大学生素质教育
知识经济
素质教育
高等学校
大学生素质教育中的偏差探析
大学生
素质教育
偏差
探析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 建好实验中心,为大学生素质教育服务
来源期刊 实验技术与管理 学科 教育
关键词 大型仪器设备 素质教育 实验教学
年,卷(期) 2000,(6) 所属期刊栏目 实验教学研究
研究方向 页码范围 94-97
页数 4页 分类号 G482
字数 4196字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4956.2000.06.029
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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节点文献
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1999(2)
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研究主题发展历程
节点文献
大型仪器设备
素质教育
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验技术与管理
月刊
1002-4956
11-2034/T
大16开
北京清华大学10号楼2层
1963
chi
出版文献量(篇)
13770
总下载数(次)
48
总被引数(次)
122025
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