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摘要:
<正> “市场学基础”是职业中学财经类专业的必修课之一,具有较强的实践性、应用性、技巧性。为了使本学科抽象的概念、术语生动形象地展现在学生的面前,从而达到既传授知识,又培养学生市场营销综合能力的目的,我在教学实践中采取了市场营销仿真模拟教学方法,取得了较好的教学效果。一、仿真模拟教学法的原则(1)师生共同参与原则。在一般情况下,一些表述能力强、表演能力突出的学生易于主动参与活动,教师的责任在于有组织地使全体学生按事先编排的创设,均有机会“上岗”,去承担特定角色,从而使全体学生都积极地参与到生动有趣的仿真模拟训练中来,以达到预期的教学效果。(2)传授知识与培养综合能力相结合的原则。仿真模拟教学的目的是在教师引导学生掌握知识的
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文献信息
篇名 浅议市场营销仿真模拟教学法
来源期刊 新职教 学科 经济
关键词 市场营销 仿真模拟教学法 教学质量
年,卷(期) xzj_2000,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 F713-4
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1 梁继红 1 0 0.0 0.0
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市场营销
仿真模拟教学法
教学质量
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相关学者/机构
期刊影响力
新职教
月刊
21-1257/D
16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号
1990
chi
出版文献量(篇)
427
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1
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