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摘要:
近年来 ,邵阳市十一中从实际出发 ,探索出一条“整体构建德育体系 ,突出爱国主义教育主旋律 ,强化文明养成教育 ,创建文明学校”的德育工作路子 ,收到了良好效果。一是健全德育组织机构。即完善以校行政、教导处、年级组、班主任为主体的德育工作队伍 ,以党支部、团委(学生会)、团支部(班委会)为主体的学生自我教育体系 ,学校、家长、德育基地三结合的辅导教育体系 ,由法制副校长、教导处、班主任构成的法制、安全教育体系 ,有效保证了德育工作的开展。二是健全德育工作制度。学校依照《中学生日常行为规范》制定了《学生在校一日准则》和文明学生、文明班级标准等10余项德育工作制度 ,使教育者明确了德育工作职责 ,受教育者明确了行为准则和规范。三是狠抓班级常规管理。充分发挥以校行政、党支部、教导处、年级组、班主任为主体的德育工作主线作用 ,把“创文明学校、建文明班级、当文明教师、做文明学生”作为德育工作的突破口来抓 ;充分发挥学生会、团委、班团干部的管理作用 ;出台了班主任工作、班级常规管理、学生文明养成等方面的量化评比细则 ,对班级纪律、卫生、体育、班风建设等方面实施日查、周结、月评、年表。近年来 ,该校由于坚持以德育人 ,校风...
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文献信息
篇名 邵阳市十一中以德育人路子宽
来源期刊 湖南教育:综合版 学科 教育
关键词 以德育人 德育工作 邵阳市 班级常规管理 班主任工作 文明学生 文明学校 教导处 爱国主义教育 党支部
年,卷(期) 2000,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G639.2
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研究主题发展历程
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以德育人
德育工作
邵阳市
班级常规管理
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文明学生
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爱国主义教育
党支部
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
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