边疆少数民族地区历史课教学的思考

• 作者: 杨富裕
• 来源期刊: 德宏师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 创新思维能力 训练与培养 历史课教学 少数民族学生 引导学生 培养学生 几点思考 不竭动力 边疆少数民族地区 历史教学
• 年，卷（期）: 2001,（1）
• 页码范围: 9-11
• 页数: 3页
• 分类号: G633.51

摘要

教学中创新思维能力的训练十分重要。江泽民总书记说:"创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力……一个没有创新的民族,难以屹立于世界先进民族之林"。利用历史课的知识训练学生的创新思维能力,对于边疆少数民族学生无论是升学或走向社会、建设家乡都是重要的。本文拟从利用历史课对学生进行创新思维能力的训练与培养方面谈几点思考。历史课教学,它担负着对学生传授知识,进行

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1	杨富裕		1	0	0.0	0.0