用组织行为学理论指导班主任工作的几点体会

• 作者: 张培珺
• 来源期刊: 医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 组织行为学 班主任 体会
• 年，卷（期）: 2001,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G625.1|R-4
• 字数: 3380字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2001.03.013

摘要

本文总结了使用组织行为学理论指导班主任工作的体会.主要从如何培训学生班干部并发挥他们的作用方面,提出了几种招数,即:讲授行为科学基本知识;实施主要班干部轮换制度;明确班集体和个人发展目标;选择适应不同年级学生特点的领导方式;提高班主任的自然性影响力;采用正面强化为主的激励手段;鼓励与合作相联系的竞争;重视培养党的观念和政治心理气氛等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张培珺	北京大学护理学院	1	1	1.0	1.0