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摘要:
邓小平理论"进教材、进课堂、进头脑"是高校思想政治工作的一项重要使命,也是"两课"教学的一项基本任务.在形式上,"进课堂"、"进教材"这两项工作在各高校已得到了较全面的落实,但作为能够反映两课教学效果的"进头脑"却是一个较难解决和评价的工程.上海交大在以社团建设为切入点有效促进"三进"工作的开展方面取得了可喜的成果.
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文献信息
篇名 以社团建设为切入点促进邓小平理论学习的深化
来源期刊 高校思想政治工作 学科
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年,卷(期) 2001,(6) 所属期刊栏目 实践探索
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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