网络教学软件的设计

• 作者: 刘英 杨娟
• 来源期刊: 重庆工学院学报
• 学科: 工学
• 关键词: "双主模式”教学设计思想 阶梯互动式设计模式 "教学呈现”子系统 对象 链接
• 年，卷（期）: 2001,（5）
• 所属期刊栏目: 信息科学
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: TP311.52
• 字数: 2990字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2001.05.008

摘要

探讨了在多媒体网络教学软件的设计中,如何引入"双主模式”教学设计思想的原则、方法,提出了阶梯互动式设计模式,针对软件开发中存在的问题,提出了面向知识对象开发课件的思路,给出了课件设计实例.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨娟	重庆通信学院基础部	12	23	3.0	4.0
2	刘英	重庆通信学院基础部	9	1	1.0	1.0