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提问中的创新思维
提问中的创新思维
作者:
史丽平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学
语文教学
课堂教学
创新思维能力
学习兴趣
课堂提问
学生
培养
教学手段
摘要:
提问是中学语文课堂教学中教师常用的一种教学手段,是教师获取反馈信息、把握学情的重要途径。实践证明,语文课堂教学中科学恰当的提问,对于培养学生的创新思维能力有着非常重要的作用。
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文献信息
篇名
提问中的创新思维
来源期刊
中国石化教育
学科
教育
关键词
中学
语文教学
课堂教学
创新思维能力
学习兴趣
课堂提问
学生
培养
教学手段
年,卷(期)
2001,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
26-27
页数
2页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
史丽平
中原油田十三中
3
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2001(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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中学
语文教学
课堂教学
创新思维能力
学习兴趣
课堂提问
学生
培养
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国石化教育
主办单位:
中国石化基础教育学会
全国化工石化普教协作会
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
山东省淄博市齐鲁石化公司胜利路5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
424
总下载数(次)
1
总被引数(次)
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