美国人的蒙古观

• 作者: 崔树华
• 来源期刊: 蒙古学信息
• 学科: 历史
• 关键词: 蒙古国 公立学校 蒙古人 地理教育 内蒙古社会科学院 地缘政治 古代文化 亚洲地理课 选修课 地理物理学
• 年，卷（期）: mgxxx,（2）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: K311.07

摘要

许多具有大学水平但不专门从事亚洲国际事务研究的美国成人在有关蒙古国的地理位置、文化、政治重要性的知识上少得可怜 ,这种知识的缺乏根源于他们在小学、中学所受的教育。尽管美国公立学校的课程安排州与州大不一样 ,但社会科学几乎不像纯粹科学、数学、语文这些课程那样受到重视。很典型的一点是 ,美国的基础教育总是讲本地、州、本国历史的基本知识 ,这些知识以编年法来教授 ,重点强调时间而非地理。在中年级 (九年制中的六年级 ) ,地理和古代文化课 (通常是讲埃及、中东或美州文化 ,远东和南撒哈拉却很少被提到 )主要是以美国政府和美国历史为中心的 ;在高中 ,美国政府、美国经济、美国的重要战争和地区问题都是必

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔树华	内蒙古社会科学院历史研究所	12	14	1.0	3.0