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摘要:
<正> (4)恢复考试制度废除推荐,恢复考试,是1977年招生会拨乱反正的重要内容之一。但是,会议解决了“两个估计”和招应届高中毕业生的问题以后,已经过去了一个多月的时间,因此会议没有来得及就考试的认识问题进行讨论,长期以来,林彪、江青反革命集团在考试问题上散布的种种谬论没有来得及清理。然而,流毒不肃是不会自己跑掉的。这个矛盾,到1978年招生会终于爆发了。《意见》规定,“考试的目的主要是了解掌握基础知识的状况和分析问题、解决问题的能力”。由于长期没有进行考试,以及“文革”造成考生文化水平下降,1977年考试分文理两类,共同考试科目为政治、语文、数学,
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中国特色社会主义制度解析
中国特色社会主义制度
内涵
本质
特点
优势
南方谈话与中国特色社会主义制度的确立
中国特色社会主义
社会主义制度
南方谈话
党的领导集体
全面建设小康
党的十六大
改革开放
基本精神
中国特色新型智库内涵建设探索
中国特色
智库
内涵建设
中国传统文化
论"以德治国"思想与有中国特色的现代企业制度
保健因素
激励因素
显性价值规范
隐性价值规范
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创建有中国特色的高考制度探索(之二)
来源期刊 中国考试:下半月 学科 教育
关键词 教育史 政审 毕业分配制度 中国 高考制度
年,卷(期) 2001,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-12
页数 2页 分类号 G642.474
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研究主题发展历程
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教育史
政审
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中国
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国考试:下半月
月刊
1005-8427
11-3303/G4
北京市海淀区清华科技园立业大厦
出版文献量(篇)
1827
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