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原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
思政教育是大学生教育体系的重要内容,是中国特色社会主义政治制度认同教育的重要途径.文章分析了我国大学生思政教育中存在的一些影响大学生对中国特色社会主义的认同与践行的问题.同时,提出高校务必要按照中国特色社会主义政治制度的要求,从教育理念、内容、方式、主体素质与保障考核机制等各个层面创新发展大学生思政教育,以此推动思政教育积极服务于中国特色社会主义接班人的培养,服务于中国特色社会主义事业的发展.
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文献信息
篇名 中国特色社会主义政治制度视域下思政教育机制的完善
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 中国特色社会主义政治制度 思政教育 问题与对策
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 理论探索与实践
研究方向 页码范围 168-171
页数 4页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202002012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任婧 南方医科大学学生处 14 36 4.0 6.0
2 王飞 南方医科大学教务处 40 268 11.0 15.0
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研究主题发展历程
节点文献
中国特色社会主义政治制度
思政教育
问题与对策
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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