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摘要:
目前我国学校的性教育不能满足青少年的实际需求。由于受旧观念和片面追求升学率的影响,很多中学这方面的教育处于似有似无的状态。许多学校的教育内容简单、形式单一,引不起学生的兴趣,未取得好的效果。而其他国家的实践证明,性教育和生殖健康服务项目可有效地降低年轻人性相关的健康危险。为了寻求学校开展青少年性教育的合适方法并评价其效果,
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现状
干预研究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对高中性与生殖健康教育项目的评价
来源期刊 性教育与生殖健康 学科 医学
关键词 生殖健康 教育项目 中性 性教育 教育内容 健康危险 服务项目 青少年 学校
年,卷(期) 2001,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-21
页数 12页 分类号 R167
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁永刚 20 208 9.0 14.0
2 高尔生 255 3514 29.0 44.0
3 楼超华 128 1677 22.0 34.0
传播情况
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生殖健康
教育项目
中性
性教育
教育内容
健康危险
服务项目
青少年
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
性教育与生殖健康
季刊
上海陕西南路122号705室
出版文献量(篇)
1546
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