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摘要:
学习艾青的<大堰河--我的保姆>,很多学生对"大堰河"的灵魂为什么是"紫色的"提出了疑问.乍看起来,这是对一个句子的理解,其实,涉及一个美学欣赏问题,即如何理解颜色对表现人物身份、性格、感情的作用.
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文献信息
篇名 色彩点染的魅力
来源期刊 语文教学通讯(高中版) 学科 教育
关键词 《大堰河-我的保姆》 魅力 人物身份
年,卷(期) 2001,(4) 所属期刊栏目 教材研读
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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2001(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《大堰河-我的保姆》
魅力
人物身份
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
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