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摘要:
色彩在服装中有着不可替代的先决位置,童装设计中的色彩更是如此,色彩有着心理暗示的特点,童装色彩的选择应该因人而异,正确适合的色彩能纠正孩子过激的行为。
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文献信息
篇名 童装的色彩语言
来源期刊 中国纺织 学科 工学
关键词 色彩语言 童装设计 心理暗示 可替代 服装
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 人文
研究方向 页码范围 124-125
页数 分类号 TS941.11
字数 2673字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-6013.2011.09.043
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1 杨天 苏州大学艺术学院 8 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
色彩语言
童装设计
心理暗示
可替代
服装
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国纺织
月刊
0529-6013
11-4616/D
大16开
北京市东长安街12号530室
82-818
1950
chi
出版文献量(篇)
12287
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